Kursus
Relationer og udvikling af relationskompetence
Kvalitet i dagtilbud gennem stærke professionelle relationer
Formål
Relationer er afgørende for kvaliteten i dagtilbud. Dette kursus har fokus på, hvordan medarbejdernes relationskompetence styrker børns trivsel, udvikling, læring og dannelse – og samtidig bidrager til et stærkt og velfungerende arbejdsfællesskab.
Kurset er praksisnært og tilrettelagt, så deltagerne arbejder med konkrete problemstillinger fra deres egen hverdag. Med afsæt i aktionslæring bygges der bro mellem teori og praksis, så ny viden omsættes direkte til handling i dagtilbuddet.
Udbytte for dagtilbuddet
Deltagerne opnår:
- Øget forståelse for kvalitet i dagtilbud med særligt fokus på proceskvalitet
- Styrket kompetence i at skabe trygge, nærværende og udviklingsstøttende relationer
- Konkrete redskaber til arbejdet med relationer mellem børn, voksne, forældre, kolleger og ledelse
- Fælles fagligt sprog for relationer, kommunikation og pædagogiske roller
- Erfaring med aktionslæring som metode til udvikling af praksis
Indhold
Dag 1 og 2 har fokus på:
- Kvalitet i dagtilbud og relationers betydning for læringsmiljøer
- Kerneopgaven: børns trivsel, udvikling, læring og dannelse
- Proceskvalitet i hverdagen – relationer som vejen til tryghed, deltagelse og fællesskab
- Forståelse af relationer og relationskompetence
- Relationerne voksen–barn, barn–barn og voksen–voksen
- Roller og positioner i det pædagogiske arbejde
- Kommunikationsteori
- Introduktion til aktionslæring
Dag 3 bygger videre på deltagernes arbejde i egen praksis og indeholder:
- Opsamling på deltagernes fokus og erfaringer fra hverdagen
- Dagtilbuddets mange dialoger og relationer
- Muligheder for at påvirke og udvikle relationer
- Det dynamiske dagtilbud
- Skabelse af relevante og udviklingsstøttende pædagogiske læringsmiljøer